Comment fonctionne la pédagogie Montessori

Plus d’un siècle après sa conception, la pédagogie Montessori est plus populaire et plus branchée que jamais. Les parents, les familles, les éducateurs et les enseignants du monde entier se sentent concernés par l’idée d’éduquer les enfants dans le respect. Pourquoi Montessori y parvient si bien et comment vous pouvez facilement mettre en œuvre l’éducation Montessori à la maison.

Le fonctionnement de la pédagogie Montessori

L’éducation basée sur le respect est sur toutes les lèvres. Mais saviez-vous que cette idée est basée sur l’enseignement de Maria Montessori ? Beaucoup d’entre nous associent cette pédagogue culte à des écoles « alternatives » et peut-être même à des jouets pour bébés hors de prix. Pourtant, ce n’est pas un hasard si son nom apparaît dans un nombre croissant de guides d’éducation. En effet, la pédagogie Montessori, en plus d’être un excellent matériel pédagogique, est aussi la pierre angulaire de nombreuses tendances éducatives modernes. Et pour le changement de paradigme qui, au cours des dernières décennies, a profondément modifié notre conception des enfants, de l’éducation et de l’apprentissage.

Qui était Maria Montessori ?

Maria Montessori (1870-1952) était une médecin, philosophe, anthropologue et pédagogue réformatrice italienne. Après avoir été l’une des premières femmes à étudier la médecine en Europe, elle a dirigé des cliniques de pédagogie curative pour enfants handicapés mentaux, des cliniques pédagogiques et a repris une maison d’enfants romaine qui offrait un toit aux familles pauvres. C’est là qu’elle a développé sa méthode d’éducation, en appliquant son expérience en matière de pédagogie curative à la garde d’enfants et en constatant des changements de caractère – incroyables pour elle – chez les enfants.

Tout au long de sa vie (marquée par la dictature nazie et la Seconde Guerre mondiale), elle a donné d’innombrables conférences et formations internationales. Montessori a parcouru de nombreuses écoles en Europe, en Amérique et en Inde pour donner aux enfants, où qu’ils se trouvent, la chance d’être éduqués. Elle était profondément touchée par les différents destins et plus convaincue que jamais de sa méthode. Son fils Mario Montessori a voyagé avec elle, a aidé à la traduction et a repris et élargi son héritage après sa mort.

Quel est le concept de la pédagogie Montessori ?

L’enseignement Montessori est centré sur l’enfant. Vous connaissez certainement la célèbre citation « Aide-moi à faire seul », qui décrit bien l’idée centrale de l’approche Montessori. Pourtant, ce concept éducatif va bien au-delà de la simple promotion de l’autonomie. Une approche respectueuse et confiante des enfants est un élément important de ce concept.

Dans les écoles et les jardins d’enfants Montessori, les éducateurs jouent un rôle d’observateurs et donnent aux enfants la possibilité de penser et de se mouvoir librement. On part du principe que les enfants sont programmés pour apprendre de manière autonome. Le matériel et les méthodes d’enseignement appropriés favorisent leurs progrès. La citation complète ci-dessous illustre bien ce concept :

Aidez-moi à le faire moi-même. Montrez-moi comment faire. Ne le faites pas à ma place. Je peux et veux le faire seul. Ayez la patience de comprendre mes chemins. Ils sont peut-être plus longs, ils prennent peut-être plus de temps parce que je veux faire plusieurs essais. Accordez-moi le droit à l’erreur et à l’effort, car je peux en tirer des leçons.

Maria Montessori

Les principes de la pédagogie Montessori

Maria Montessori a écrit des livres très détaillés pour les éducateurs, ses citations les plus célèbres et les plus populaires en remplissent déjà quelques-unes à elles seules ! Néanmoins, on peut résumer quelques caractéristiques importantes qui diffèrent parfois fortement d’autres concepts éducatifs et méthodes d’enseignement.

• L’enfant et ses besoins sont au centre des préoccupations.
• Grande estime de l’enfant en tant qu’individu et dans son rôle dans la société.
• Les enfants peuvent prendre eux-mêmes des décisions adaptées à leur âge.
• Échange avec les enfants sur un pied d’égalité.
• Attention portée au langage des adultes, même pour les bébés.
• Les adultes sont des observateurs.
• Le contrôle revient à l’enfant.
• Respect des limites physiques, mentales et émotionnelles de l’enfant.
• Mettre l’accent sur l’aide plutôt que sur la prise en charge de l’activité.
• Plus les consignes sont courtes et simples, plus elles sont efficaces.
• Confiance dans les capacités de l’enfant.
• Se concentrer sur les aspects positifs et les félicitations plutôt que sur les critiques négatives.
• Éviter les punitions et se concentrer sur les répercussions naturelles.
• Des limites bienveillantes renforcent la liberté de l’enfant.

À partir de quel âge l’éducation Montessori est-elle utile ?

Maria Montessori était convaincue que les trois premières années de la vie d’une personne sont les plus formatrices. Et que nos expériences de cette période influencent, consciemment ou inconsciemment, notre vie d’adulte. C’est pourquoi il n’est jamais trop tôt pour appliquer la pensée Montessori dans votre éducation.

Même les petits bébés réagissent positivement lorsqu’ils sont impliqués dans des processus et qu’on leur parle avec respect et en les regardant dans les yeux. La méthode Montessori met également l’accent sur la solidité du lien parent-enfant et sur la satisfaction des besoins de l’enfant. Il existe aujourd’hui de nombreux jouets Montessori intéressants et sûrs pour les bébés.

Avantages de l’éducation Montessori

L’enseignement se veut un soutien global de l’enfant dans son épanouissement individuel et englobe tous les domaines de la vie. C’est pourquoi l’accent est mis sur les liens de la petite enfance et sur une relation parent-enfant positive. Les caractéristiques suivantes sont particulièrement encouragées par l’approche Montessori :

• Indépendance
• Estime de soi
• Confiance en soi
• Résilience
• Capacité à communiquer
• Personnalité
• Pensée logique
• Calme intérieur
• Empathie
• Capacité à gérer les conflits

 

Comment puis-je mettre en œuvre la pédagogie Montessori à la maison ?

Il existe de nombreuses façons d’appliquer la philosophie Montessori à la maison et dans la vie de tous les jours. Pour cela, vous n’avez pas besoin de rénover complètement la chambre de votre enfant. Plus que des meubles minimalistes et des jouets en bois, il est important de revoir notre propre perspective sur la manière dont nous percevons nos enfants. Ce qui suit peut vous aider à vivre Montessori à la maison.

• Laissez votre enfant prendre des décisions adaptées à son âge. Veut-il porter les baskets bleues ou les jaunes ? Des fraises ou des bananes dans ses céréales ?
• Fixez des limites adaptées à l’âge de votre enfant à temps et avec fermeté, mais sur un ton calme et affectueux : il est temps de mettre ses chaussures. Après ce livre, il est temps de se brosser les dents. Pour les enfants plus âgés : à 18 heures, tu seras à la maison, etc.
• Restez en retrait dans les jeux et les situations de la vie quotidienne et laissez votre enfant essayer plutôt que de prendre en charge. Plus vous l’observerez jouer librement, s’habiller ou lire, mieux vous comprendrez ses capacités et ses préférences individuelles. Vous comprendrez mieux ce que votre enfant attend de vous.
• Ayez confiance dans les capacités de votre enfant à résoudre lui-même des conflits non violents. Souvent, nous intervenons rapidement ou projetons nos sentiments sur nos enfants. Peut-être que cela ne dérange pas notre enfant qu’on lui prenne son jouet ? Ou alors il le récupère et les deux commencent à jouer ? Dans tous les cas, nous lui donnons la possibilité de réagir lui-même. Bien sûr, s’il y a une grande différence d’âge ou si l’on en vient aux mains, il est important de s’interposer calmement.