5 obszarów edukacji Montessori

Edukacja Montessori pomaga dzieciom skupić się na pięciu podstawowych obszarach nauki. Obszary te obejmują życie praktyczne, percepcję zmysłową, matematykę, język i kulturę. Obszary te są połączone za pomocą zestawu materiałów edukacyjnych Montessori zaprojektowanych tak, aby zwiększać złożoność wraz z rozwojem dziecka. Każda klasa jest wielkości dziecka i oferuje przygotowane środowiskosatysfakcjonujące i stymulujące.

Program nauczania Montessori

Skonfigurowany przez Maria MontessoriProgram nauczania Montessori łączy główne cele edukacyjne i treści programowe stosowane w szkołach Montessori w celu wspierania rozwoju dzieci. Jest to międzynarodowy program wspólny dla szkół Montessori na całym świecie. Edukacja Montessori jest wprowadzana wraz z przeglądem koncepcji pedagogicznych, które kierują praktyką w szkołach Montessori.

Zalety edukacji Montessori

Jednym z czynników, który sprawia, że Metoda Montessori W programie tak dobrze sprawdza się nacisk kładziony na osobistą motywację. Pięć obszarów programu zachęca dzieci do nauki we własnym tempie.

Postępując zgodnie z programem Montessori, Twoje dziecko nabędzie :

• Niezależność
• Zamiłowanie do nauki poprzez praktyczne, zindywidualizowane działania
• Zdolność do rozwijania własnych talentów
• Samodyscyplina
• Lepsza interakcja społeczna

Charakterystyka edukacji Montessori

To dzieci, a nie nauczyciele, prowadzą program nauczania Montessori w klasie, co odróżnia szkoły Montessori od innych.

Zamiast ograniczać się do tej samej rzeczy i uczyć się jej w ten sam sposób, dzieci uczące się metodą Montessori będą mogły rozwijać się we własnym tempie i przechodzić od jednej umiejętności do drugiej, jeśli będą na to gotowe (niezależnie od wieku). Wizyta Nauczyciele Montessori Ich rolą jest obserwacja i pomoc w razie potrzeby, ale nie będą ingerować w proces uczenia się dziecka.

5 obszarów edukacji w metodzie Montessori

Każdy z pięciu obszarów uczenia się w programie Montessori jest przygotowany z narzędziami i materiałami do nauki, które stają się coraz bardziej złożone w miarę postępów dzieci.

• Praktyczne życie

Program praktycznego życia Montessori obejmuje ćwiczenia i czynności, które dzieci obserwują w życiu codziennym. Zajęcia te rozwijają u dzieci niezależność, koncentrację i umiejętności motoryczne. Ćwiczenia te obejmują czynności takie jak przelewanie, sortowanie, szycie, obieranie, podawanie, sprzątanie i wiele innych z wykorzystaniem rzeczywistych przedmiotów w środowisku wielkości dziecka.

Praktyczne ćwiczenia Montessori mają na celu przygotowanie dziecka do codziennego życia poprzez nauczenie go interakcji z otoczeniem. Ten obszar uczenia się stanowi podstawę wszystkich innych nauk Montessori.

• Zmysłowy

Ćwiczenia sensoryczne Montessori mają na celu rozwijanie zdolności dziecka do rozumienia i dostosowywania się do otoczenia. Ten obszar nauki obejmuje manipulowanie specjalnie zaprojektowanymi materiałami, które izolują zmysły. Ekspozycja na informacje sensoryczne, takie jak rozmiar, kolor, kształt, tekstura, zapach i smak, pomaga dziecku klasyfikować i kategoryzować rzeczy wokół niego podczas odkrywania świata.

Zajęcia sensoryczne uczą dzieci doskonalenia zmysłów wzroku, dotyku, słuchu, węchu i smaku. Praca sensoryczna przygotowuje również dzieci do matematyki, języka i geometrii, ucząc je klasyfikowania i sortowania.

Oto kilka przykładów materiałów i aktywności sensorycznych:

• Różowa wieża
• Kolorowe pudełko
• Bryły geometryczne
• Sześcian trójmianowy

 

• Matematyka

Program matematyczny Montessori uczy dzieci rozumienia złożonych pojęć i funkcji matematycznych poprzez praktyczne doświadczenia edukacyjne. Każde ćwiczenie matematyczne opiera się na innym, a dzieci stopniowo przechodzą od konkretów do abstrakcji.

Dzieci uczą się liczyć, identyfikować i kojarzyć liczby z ich ilością oraz tworzyć powiązania między ilościami dziesiętnymi a symbolami. Uczą się rozumieć zasady dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia przy użyciu materiałów Montessori. Zajęcia matematyczne nie mają ustalonego tempa, dzięki czemu dziecko może robić postępy we własnym tempie.

Oto kilka przykładów materiałów i działań:

• Liczby i liczniki
• Schody z pereł
• Stół Séguin
• Taca ilościowa

 

• Język

Ćwiczenia językowe Montessori mają na celu poprawę umiejętności słuchania, rozumienia i słownictwa dziecka. Program językowy Montessori zapewnia dzieciom wiedzę i umiejętności w zakresie rozwijania słownictwa i zrozumienia językowego. Sztuka językowa w klasie Montessori opiera się na świadomości fonetycznej. Język jest istotną częścią programu nauczania. Umiejętności wymagane do czytania, pisania i mówienia są rozwijane poprzez praktyczne doświadczenia z wykorzystaniem Materiały językowe Montessori.

Dzieci uczą się o dźwiękach (fonetyka), jak rozpoznawać i tworzyć litery, jak łączyć dźwięki w słowa, jak konstruować proste zdania i jak prawidłowo trzymać ołówek. Umiejętności języka mówionego są rozwijane poprzez codzienne interakcje społeczne i doświadczenia grupowe. Ten obszar nauki ma na celu pomóc dziecku zrozumieć różne sposoby komunikacji.

Dzieci pracują z konkretnymi, praktycznymi i dotykowymi materiałami językowymi, takimi jak :

• Litery z papieru ściernego
• Mobilne alfabety
• Karty nomenklatury

 

• Kultura

Obszar ten pozwala dzieciom odkrywać i poznawać otaczający je świat. Jest to nauka o kulturach (lub nauki humanistyczne), ale w rzeczywistości obejmuje wiele dyscyplin, w tym biologię, historię i sztukę.

Program kulturalny obejmuje szeroki zakres tematów:

1. Geografia (kontynenty, rzeźba terenu, układ słoneczny itp.)
2. Zoologia (klasyfikacja i fizjologia zwierząt...)
3. Biologia (klasyfikacja i fizjologia roślin itp.)
4. Historia (chronologia, korzystanie z kalendarza itp.)
5. Nauki ścisłe

Ta część programu jest prawdopodobnie jedną z najważniejszych, ponieważ pomaga uczniom zrozumieć ich własną tożsamość. Dzieci pracują z konkretnymi materiałami kulturowymi:

• Mapa mórz i oceanów
• Pudełko kontynentów
• Działania w cyklu życia