Program Montessori pomaga dzieciom skupić się na pięciu zasadniczych obszarach nauki. Obszary te obejmują życie praktyczne, percepcję zmysłową, matematykę, język i kulturę. Obszary te są połączone poprzez zestaw materiałów edukacyjnych Montessori zaprojektowanych tak, aby zwiększać ich złożoność w miarę rozwoju i postępów dziecka. Każda klasa jest wielkości dziecka i zapewnia przygotowane, pielęgnujące i stymulujące środowisko.
Program nauczania metoda Montessori
Stworzony przez Marię Montessori program nauczania Montessori skupia główne cele edukacyjne i treści programowe stosowane w szkołach Montessori w celu wspierania rozwoju dzieci. Jest to międzynarodowy program nauczania wspólny dla szkół Montessori na całym świecie. Edukacja Montessori jest wprowadzona przez przegląd koncepcji pedagogicznych, które kierują praktyką w szkołach Montessori.
Korzyści z metoda Montessori
Jednym z czynników, które sprawiają, że metoda Montessori działa tak dobrze, jest nacisk na osobistą motywację. Pięć obszarów programu nauczania zachęca dzieci do nauki w ich własnym tempie.
Realizując program Montessori, Twoje dziecko nabędzie:
- Niezależność
- Miłość do nauki poprzez praktyczne, zindywidualizowane działania
- Umiejętność rozwinęła własne talenty
- Samodyscyplina
- Lepsza interakcja społeczna
Charakterystyka metoda Montessori
Dzieci, a nie nauczyciele, prowadzą program nauczania Montessori w klasie, co jest cechą wyróżniającą szkoły Montessori od innych.
Zamiast ograniczać się do tego samego i uczyć się tego w ten sam sposób, dzieci uczące się w metodzie Montessori będą mogły poruszać się we własnym tempie i przechodzić od jednej umiejętności do drugiej, jeśli będą na to gotowe (niezależnie od wieku). Rolą nauczycieli Montessori jest obserwacja, pomoc w razie potrzeby, ale nie będą oni ingerować w proces uczenia się dziecka.
Pięć obszarów edukacji w metodzie Montessori
Każdy z pięciu obszarów nauki w programie Montessori jest przygotowany z narzędziami i materiałami do nauki, które stają się coraz bardziej złożone w miarę postępów dzieci.
-
Praktyczne życie
Program praktycznego życia Montessori zawiera ćwiczenia i czynności, które dzieci obserwują w codziennym życiu. Zajęcia te rozwijają u dzieci samodzielność, koncentrację i drobną motorykę. Ćwiczenia te obejmują takie czynności, jak przesypywanie, sortowanie, szycie, obieranie, podawanie, sprzątanie i wiele innych czynności z wykorzystaniem rzeczywistych przedmiotów w środowisku dziecięcym.
Ćwiczenia praktycznego życia Montessori mają na celu przygotowanie dziecka do codziennego życia poprzez nauczenie go interakcji z otoczeniem. Ten obszar nauki stanowi podstawę dla wszystkich innych nauk Montessori.
-
Zmysły
Ćwiczenia sensoryczne Montessori mają na celu rozwinięcie zdolności dziecka do zrozumienia i dostosowania się do otoczenia. Ten obszar nauki polega na manipulowaniu specjalnie zaprojektowanymi materiałami, które izolują zmysły. Ekspozycja na informacje sensoryczne, takie jak rozmiar, kolor, kształt, tekstura, zapach i smak, pomaga dziecku klasyfikować i kategoryzować otaczające je rzeczy w miarę poznawania świata.
Zajęcia sensoryczne uczą dzieci doskonalenia zmysłów wzroku, dotyku, słuchu, węchu i smaku. Praca sensoryczna przygotowuje również dzieci do matematyki, języka i geometrii poprzez uczenie klasyfikowania i sortowania.
Oto kilka przykładów materiałów i zajęć sensorycznych:
- Różowa wieża
- Pole koloru
- Geometryczne bryły
- sześcian trójmianowy
-
Matematyka
Program matematyki Montessori uczy dzieci rozumienia złożonych pojęć i funkcji matematycznych poprzez praktyczne doświadczenia edukacyjne. Każde ćwiczenie w dziedzinie matematyki buduje się na innym, a dziecko stopniowo przechodzi od konkretu do abstrakcji.
Dzieci uczą się liczyć, rozpoznawać i kojarzyć liczby z ich ilością, odnosić wielkości dziesiętne do symboli. Uczą się rozumieć zasady dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia przy użyciu materiałów Montessori. Działania matematyczne nie są ustalone w stałym tempie, co pozwala dziecku na postępy w swoim własnym tempie.
Oto kilka przykładów materiałów i zajęć:
- Liczby i liczniki
- Schody z pereł
- Stół Séguina
- Taca ilościowa
-
Język
Ćwiczenia językowe Montessori mają na celu poprawę umiejętności słuchania, rozumienia i słownictwa Twojego dziecka. Program językowy Montessori dostarcza dzieciom wiedzy i umiejętności pozwalających na rozwój słownictwa i rozumienia języka. Sztuka językowa w klasie Montessori opiera się na świadomości fonetycznej. Język jest istotną częścią programu nauczania. Umiejętności wymagane do czytania, pisania i języka mówionego są rozwijane poprzez praktyczne doświadczenie z wykorzystaniem materiałów językowych Montessori.
Dzieci uczą się o dźwiękach (fonetyka), rozpoznawaniu i formowaniu liter, o tym jak łączyć dźwięki w słowa, jak konstruować proste zdania i jak prawidłowo trzymać ołówek. Ustne umiejętności językowe są rozwijane poprzez codzienne interakcje społeczne i doświadczenia grupowe. Ten obszar nauki ma na celu pomóc dziecku w poznaniu różnych sposobów komunikowania się.
Dzieci pracują z konkretnymi, praktycznymi i dotykowymi materiałami językowymi, takimi jak:
-
-
- Listy z papieru ściernego
- Ruchome alfabety
- Karty BOM
-
-
Kultura
Obszar ten pozwala dzieciom na odkrywanie i poznawanie otaczającego je świata. Jest to nauka o kulturach (czyli humanistyka), ale dziedzina ta obejmuje tak naprawdę wiele dyscyplin, w tym biologię, historię czy nawet sztukę.
Program kulturalny obejmuje szeroki zakres tematów:
-
-
- Geografia (kontynenty, rzeźba terenu, układ słoneczny…)
- Zoologia (klasyfikacja i fizjologia zwierząt…)
- Biologia (klasyfikacja i fizjologia roślin…)
- Historia (chronologia, użycie kalendarza…)
- Nauka
-
Ta część programu jest prawdopodobnie jedną z najważniejszych, ponieważ pomaga uczniom zrozumieć ich własną tożsamość. Dzieci pracują z określonymi materiałami kulturalnymi:
-
- Mapa mórz i oceanów
- Skrzynka kontynentów
- Czynności związane z cyklem życia
