Un periodo sensible es un momento en el que los intereses del niño se centran en el desarrollo de una determinada habilidad o área de conocimiento. En otras palabras, es una fase del desarrollo del niño en la que es más capaz y receptivo a aprender una determinada habilidad. Las fases sensibles se entrelazan y se manifiestan de forma específica para el niño. Por eso es importante identificarlos y reconocerlos para poder estimularlos en el mejor momento.
Períodos sensibles: ¿qué son?
Los periodos de desarrollo psicológico de los niños se denominan periodos sensibles. En otras palabras, es un momento en el que el niño desarrolla una atracción o interés irresistible por algo. Puede tratarse de una habilidad, una acción o un aspecto concreto del entorno. Da dirección a las habilidades inconscientes que un niño puede alcanzar. Durante este periodo, el niño puede hacer grandes cosas y adquirir conocimientos importantes, como el lenguaje y el movimiento.
Según el método Montessori, los periodos sensibles más importantes son los comprendidos entre el nacimiento y los seis años. Durante sus primeros seis años de vida, los niños pasan por cinco etapas esenciales de desarrollo, a saber :
- Orden
- Idioma
- Sentido
- Movimiento
- Habilidades sociales
Cada periodo sensible dura lo que tarda el niño en alcanzar una determinada etapa de desarrollo. En cuanto el niño completa una determinada etapa de desarrollo, el periodo sensible termina.
Cómo reconocer un periodo sensible
Reconocer los periodos delicados del desarrollo de su hijo puede ser más fácil de lo que cree. Un periodo sensible puede caracterizarse por la imitación, la concentración intensa y el comportamiento compulsivo u obsesivo. Romper la rutina de un niño que intenta comprender y dominar algo, como vestirse, bañarse o acostarse, puede provocar un intenso malestar emocional, como rabietas, llantos y cambios de comportamiento. Los terribles dos años, por ejemplo, suelen ser una reacción exagerada a pequeñas alteraciones del orden que los adultos a veces pasan por alto. Esto se debe a que, probablemente, el niño está en un periodo sensible y el aprendizaje se interrumpe.
Comprender los diferentes periodos sensibles da oportunidad y responsabilidad. Durante estos tiempos, los niños son capaces de adquirir conocimientos con poco esfuerzo. Reconocer los periodos sensibles tiene dos aspectos: uno es comprender las diferentes etapas del desarrollo del niño para que los padres puedan apoyarlo. La otra es observar al niño y permitirle progresar a su propio ritmo. La observación nos ayuda a comprender las necesidades del niño.
Para apoyar al niño durante los periodos delicados, hay que proporcionarle un entorno de aprendizaje que estimule su desarrollo. Esto incluye asegurarse de que tiene el tiempo y los materiales que necesita, pero también asegurarse de que respeta los intereses y deseos de su hijo.
Los 5 periodos sensibles en los niños
En los niños, hay varios periodos sensibles durante los cuales el aprendizaje es especialmente fácil.
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Orden
El periodo sensible para el orden se refiere al periodo que va desde el nacimiento hasta los 5 años de edad aproximadamente. Este periodo de desarrollo les enseña a desarrollar habilidades de pensamiento, a organizar la información y a comprender su entorno. La sensibilidad al orden puede caracterizarse por el deseo de coherencia, repetición y establecimiento de rutinas.
Durante esta etapa, los niños pueden estar más interesados en ordenar las cosas que en jugar con sus juguetes. Para apoyar este delicado periodo de orden, es importante establecer reglas básicas, una rutina sólida y crear un entorno organizado en el que todo tenga su lugar.
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Idioma
Desde el nacimiento hasta los 6 años, los niños se encuentran en el periodo sensible del lenguaje. La etapa del lenguaje se refiere al desarrollo de la sensibilidad del niño hacia el lenguaje hablado, el lenguaje escrito y la lectura. El periodo sensible para el lenguaje hablado se extiende desde los 7 meses y dura hasta los 3 años. Es cuando el niño crea por primera vez sonidos imitando los movimientos de su boca, y progresa con el tiempo a medida que aprende a formar palabras y frases sencillas.
El periodo sensible para el aprendizaje de la escritura es de entre 3,5 y 4,5 años. Comienza cuando el niño aprende el alfabeto, que constituye la base de las habilidades de lectura y escritura. El periodo de lectura sensible comienza entonces a los 4,5 años y dura hasta los 5,5 años. Para favorecer el desarrollo del lenguaje en casa, es importante sumergir al niño en un entorno rico en descubrimientos lingüísticos. Esto significa hablar con tu hijo en un lenguaje claro, cantar y leer con él, y dejar que exprese sus necesidades en lugar de anticiparse a ellas.
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Sentidos
Los niños empiezan a comprender y perfeccionar sus sentidos desde el nacimiento hasta los 5 años. Este periodo puede caracterizarse por la fascinación del niño por experiencias sensoriales como el tacto, el gusto, la vista y el olfato. La primera fase sensorial comienza a la edad de un año y se caracteriza por la curiosidad del niño por las cosas pequeñas y los detalles. Es un periodo en el que el niño querrá tocar o probar todo lo que encuentre.
La segunda fase de la exploración sensorial se desarrolla entre los dos años y medio y los seis años. Esta fase se caracteriza por el interés y el deseo del niño de participar en experiencias de aprendizaje que integran los sentidos. Estas experiencias proporcionan a los niños un sistema para clasificar los objetos de su entorno.
Para fomentar la conciencia sensorial, es importante dar a tu hijo muchas oportunidades de explorar y observar su entorno utilizando sus sentidos. En casa, propón a tu hijo actividades con diferentes materiales, texturas, colores o temperaturas. Puede dar a su hijo la oportunidad de agrupar objetos con características similares o de tocar objetos con texturas diferentes.
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Movimiento
El periodo sensible para el movimiento puede dividirse en dos fases. Desde el nacimiento hasta los 2,5 años, los niños son sensibles al desarrollo de la motricidad fina y gruesa. El niño empieza a gatear, a ponerse de pie y luego a caminar por sí mismo. Con el tiempo, también empiezan a desarrollar los músculos y la coordinación mano-ojo. Entre los 2,5 y los 4,5 años, los niños empiezan a sujetar objetos con ambas manos, a desarrollar la prensión en pinza y a controlar y coordinar sus movimientos.
Para fomentar el desarrollo de la motricidad, es importante llevar al niño al parque o al aire libre con regularidad. En casa, puedes fomentar los momentos sensibles para el movimiento dando a tu hijo oportunidades para practicar tareas, como dibujar o escribir, lavarse las manos, enhebrar hilo o saltar.
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Comportamiento social
Por último, pero no menos importante, está la etapa de comportamiento social, que comienza a los 2 años y termina aproximadamente a los 6 años. Es el periodo en el que los niños empiezan a aprender que forman parte de un grupo. Durante este periodo, los niños aprenden a dirigir sus acciones, su atención y su comportamiento hacia un grupo de personas. Es en esta etapa del desarrollo cuando los niños aprenden a formar amistades y a participar en juegos cooperativos. El periodo sensible de las habilidades sociales es una etapa adecuada para introducir la importancia de los buenos modales y los principios básicos de las relaciones humanas.
Para apoyar esta fase, es importante dar a su hijo la oportunidad de conocer a niños de su edad en la guardería, el colegio o cualquier otro lugar. Esta es una excelente manera de garantizar que desarrolle habilidades sociales saludables.
Apoyar a su hijo en periodos sensibles
Como padre, es importante conocer los diferentes periodos sensibles de tu hijo para poder apoyarle mejor en su desarrollo. El otro aspecto es simplemente observar a su hijo y permitirle progresar a su propio ritmo. Para apoyar a su hijo durante estos períodos especiales de aprendizaje, es importante proporcionarle un entorno de aprendizaje que sea propicio para su etapa de desarrollo. Es a través de la observación que se ponen de manifiesto las necesidades del niño.
